4月3日下午5点,团队成员王思梦开展了对马克思主义教学部崔微老师的采访,本次采访的主要目的是深入了解家风建设的意义以及存在的问题。
首先,团队成员王思梦就家风建设的内容和意义对崔微老师进行了采访,崔微老师对本问题进行了详细回答。崔微老师认为家风建设不仅仅是家庭内部的事情,还要从整个社会所弘扬的社会主义核心价值观中抽取出它的有利部分,结合当前的时代和国情,把有价值的准则、原则、规则贯彻在家庭当中。从内容上来说,不仅是家庭内部的,而更多地来源于大的社会背景、符合社会主义核心价值观理念的、继承优秀传统文化的一些内容。家庭中的家长应该是家风建设的主体,社会背景、社会环境、社会的价值观念所弘扬的内容对主体的影响,以及学校、社会、政府出台相应的配套制度和措施,才能促进家庭形成一种有利于家风建设的良好的氛围。接下来,崔微老师对家风培养和传承的过程中面临的问题进行了阐述。第一是差异化导致的普通家庭面临的隐形化家风问题,第二是家庭结构小型化给家风传承带来的阻碍问题。最后,崔微老师针对上述问题提出了相应的解决方案。她认为,要对不同类型的家庭区别对待,要分清家风传承中的显隐性的部分;父母要言传身教,知行合一。
本次活动旨在通过对马克思主义教学部代表老师的采访,获取对家风建设深层次的认识以及培养和传承家风过程中存在的问题和解决方案,除此之外,此次活动的开展为团队后续活动的开展具有很大的指导意义。（山东大学(威海)“青年+”科研立项团队）
